七宝中学
特色课程
●学生科学研究院&学子人文书院
学校先后创建了19个科技创新实验室，选拔和组建了21位“科技”、6位“人文”专兼职辅导员队伍，聘请了复旦、交大、同济等大学及中科院生化所等科研机构的专家，为学生的综合发展提供了有利支撑。
借助“学生科学院”中的数理、生化、地空平台以及“学子人文书院”中的博雅、创意写作、演讲辩论、领导力等平台，开发了与“金字塔”模式匹配的、提升全体学生创新素养的阶梯式校本课程——“文化与人生”和“智慧与创造”两大课程，简称“大文”和“大理”双系列课程，该系列课程也成为学校创新素养培育的特色校本课程。
特色班
据2020届家长分享，七宝每年的班级数量不太一样，去年共有16个班，其中包含5个实验班，9个平行班和2个新疆班。
●实验班(1-5班)
七宝实验班的生源几乎都是来源于自荐/推优的同学。但裸考的同学想进实验班也不是完全不可能，只要你中考分数够高，还是有戏的~（中考满分630分的要求差不多在610分以上，也就是说得分率得在96.8%以上）
如果高一没进实验班，后期通过转班来进实验班的可能性就比较小了。
实力&门槛
●近四年高考成果
●近四年裸考分数线
根据上表中的信息显示，四年的平行志愿得分率在94.05%左右。
曹杨二中
特色班
曹二共有7个特色实验班。
据家长信息，学校没有分班考这一说。自招的同学可以优先选班，裸考的孩子进不了科创班，但可以选其他班级。德语班是只出不进的，非常苦，淘汰力度也很大。剩下的几个特色班，学校会按同学们的中考成绩和选班意向，酌情考虑并安排。
●博雅文理综合实验班
该班致力于培养既有思辨能力、科学精神又有人文素养、文化底蕴的全面发展的校园君子，为北大、复旦、上纽、华师大等知名学府培育英才。
每周五下午开设“博雅拓展课”以及“博雅讲堂”，课程内容涉及古今中外，课程类型更是丰富多彩，涵盖讲读、演讲、展示、辩论等，让同学们能够深入探究文学、史学、哲学的相关问题，从而拓展思维、发展能力。
学校尤为重视实践，积极组织学生开展“江村调研”社会实践活动，并邀请道复旦大学社会学系、江村专家刘豪兴教授入校指导。除此之外，其他各项精彩活动也是络绎不绝，如“南京生存训练”、“各项戏剧观赏与参演”等，都为学生的成长提供了巨大空间。
博雅班的同学还可通过“筑梦计划”前往北京，与清华附中的同学们共同学习。甚至可以进入清华、北大，聆听著名教授的讲作。借此拓宽视野，引导学生构建梦想，奠定未来的发展方向。
●厚植强基班
该班注重理科基础，同时培养创新素养。以“数理化生信”等学科奥赛为特色，为清华、上科大、交大、同济等高校培育英才。
学校为该班的学生们设置了“学业指引”，会综合学生的个人情况，给予指导性建议，引导学生选择适合自己的学科竞赛类别与项目等。可以说是为想走“强基计划”的同学们铺好了一条路。
●德语理工实验班
曹杨二中是上海唯一的公办德语国际课程学校。
学习现有20名中德专职教师，全部具有博士、硕士研究生学位。同时，得到了来自同济大学、南京大学、上海外国语大学、华东师范大学等高校的理工、外语、教育学者和专家的专业指导。
更是陆续与国外众多高中学校建立友好伙伴学校合作交流项目。
●意大利语理工实验班
该班学生可免费享有同济大学、意大利大学的教育教学资源，并与意大利学生保持定期交流。
自高一至高三，每周开设10节意大利语课，每天利用课余时间开设意大利语口语角。且学生仍需学习完整的中国高考和学业考课程，并学习心理健康、环境保护、人文讲座、同济大学理工先修课程等拓展课程。期望学生通过3年的学习，达到意大利语B1/B2水平，并具有显著的英语特长。
学生在高一年级有机会赴意大利Altamura市Federico II高中参加国际青年学生周活动，在高二年级可申请前往意大利锡耶纳外国人大学参加为期一月的意大利语言文化课程。
●荷兰语理工实验班
该班采取语言技能“2+3培养模式”， 两年强化荷兰语学习（高一、高三）+三年全程雅思英语学习。培养具有国际视野以及国际交流能力的精英学生，普遍具备语言能力强，综合能力优，适应能力佳的特点。
学生可在暑假期间，前往荷兰阿姆斯特丹，进行为期三周的研学活动。研学活动中，他们将住在荷兰家庭中，零距离体验当地的风土人情，并参观姐妹高中与高校。
学校与荷兰鹿特丹伊拉斯姆斯大学、马斯特勒赫特大学、德文特大学、荷兰阿姆斯特丹尼古拉斯高中均有合作关系。
●希伯来语理工实验班
该班每周只有4课时，目前采用“基础语法+词汇+句型”的方式开展教学。
课内外活动如下：
●同济科创班
该班学生与“同济大学附属上海市科技高中”统筹排课。
1.“苗圃计划”课程
2.实施“i-STEAM+高考”教学架构
以语、数、外、计算机科学作为四门基础学科，提升信息素养，培养计算思维。开发和实施了《数学建模（HIMCM）》、《TI MSP430单片机基础实验1、2、3》、《EV3机器人》、《信息奥赛》、《奇思科创豌豆拼》等5门相关课程。
3.开设“科技工程”特色夏令营
利用暑假聘请同济大学相关教授来校上课，开展工程素养和信息素养培育，赴同济大学汽车学院和同济智慧农场开展专题科创活动。课程内容包括人工智能概论、工程与物理、电路制作、单片机及其应用、计算机建模、机器人与编程、智能制造与3D打印、课题汇报与展示等。
4.组织“科技工程”专项研学旅行
已组织三批次科创班学生远赴德国、以色列开展“科技工程”专项研学。
实力&门槛
●2018高考战绩
清华1人，北大2人，复旦13人，复旦医学院6人，交大14人，交大医学院8人。
●2019高考战绩
清北自招出生通过10人，排全市第5位；综评合计录取40人，其中“复交含医”共23人。
●2020高考战绩
14人录取复旦，30人录取交大，23人录取同济。
●近四年裸考分数线
根据上表中的信息显示，四年的平行志愿得分率在92.84%左右。
松江二中
特色课程
学校被上海市教委批准实施“创新素养培育实验项目”，新建了化学、生物、地理等创新实验室和MATHS创意园，培养具有良好创新素养与人文底蕴的学生。
以一流学科建设为载体，在课程领导力、学科育人、分层教学、高端学生培育、学科竞赛、学生社团等方面持续促进了学生全面发展、个性发展和自主发展。
特色班
松江二中的官方消息并未放出特色班信息。根据家长反馈，学校共9个平行班与3个实验班，另有一个“探索之星”学生社团。主要采用分年级与分层教育相结合的方式进行学生培养。
●“探索之星”学生社团
该社团是松二同学们展示风采、培养能力的重要舞台，通过研究型学习整合，培养了一大批学有所长、特长突出的同学。
●理科班&文科班&科创班
实验班实行流动机制，末位淘汰制。期末会有个位数的人员流动。
入班之前会有分班考，考试内容以初中知识为主，但会有一部分偏向竞赛知识的题目，还是有一定难度的。具体的分班情况会结合分班考成绩和中考成绩综合评定。
据说，自招冬令营时分了A-D4档，A档承诺签约实验班，B/C档需要看二模成绩，D档承诺进入后的分班考加二十分。
实力&门槛
●2018高考战绩
学校本科达线率100%，十校综评录取46人，自招初审通过18人。
●2019高考战绩
本科达线率100%、重点大学达线率超80%。高分段570分以上人数达45人，创新高考改革以来二中人数最多纪录。综合评价录取51人，全市排名第12位，其中复交录取达30人。
●2020高考战绩
学校某同学被清华大学自动化类录取，并被清华大学招生办官微专文介绍。还有一同学获第27届全国中学生生物学竞赛金牌，并成为当年上海唯一入选生物国家集训队的选手，被保送至清华大学生物科学专业。
11校综评合计录取38人，其中复交综评录取18人。
●近四年裸考分数线
根据上表中的信息显示，四年的平行志愿得分率在92.9%左右。
建平中学
特色项目
●艺术特色
学校除了管弦乐团、民乐团、京剧团、舞蹈团、合唱队、视觉美术团等各大校级社团外，还有学生自主成立的戏剧社、服装设计社、陶艺社、美术社、ACG动漫社、英文书法社、橡皮章社、DIY社等平台。
●科技创新
学校持续推进创新课程改革，成立“STEM创新实验中心”，涉及工程、自然科学、数学等多个类别，比如微生物创新实验室、植物组织培养实验室、机器人实验室、图像计算器实验室、fablab实验室、KPK物理实验室、分子生物学实验室、脑机实验室、混合现实实验室等。
●心理教育
学校通过心理课、个别咨询、心理社团、团体心理活和心理宣传等，协助学生加深自我认识、明确发展目标、实现积极成长。
●体育特色
学校始终把体育作为教育不可或缺的重要部分，扎实开展篮球、排球、足球、乒乓球、健美操五大类专项体育课程，更有众多运动队和体育社团。
●学生社团
学校目前共52个学生社团，这些社团以丰富多彩的社团活动，生动地诠释着建平中学的五大育人目标。
课程设置
●领域—课程—模块
“领域”包含：语言发展、逻辑发展、自然探索、人文发展、技术发展、艺术审美、身心健康、综合发展。
“课程”将必修与选修的各科目按照教学目标及要求划归各领域。
各科目按照科目内部结构和学生学习特点划分教学“模块”。
●学分制、走班制管理与评价
特色班
建平中学官网并未公布特色班信息，据家长分享，学校有2个理科创新班（主攻竞赛），1个文科创新班（培养人文素养）和2个国际课程班。
自招的时候会确定一部分理科班的同学。在军训前，还会进行一次分班考的选拔，所有学生均可自由报名。
分班考不考竞赛题，一般是初中数理化的拓展。
实力&门槛
●2018高考战绩
复交综评(含医)86人。
●2019高考战绩
复交综评(含医)62人。
●2020高考战绩
复交综评录取59人，排在全市第6。其中，复旦27人，复医2人，交大30人。
●近四年裸考分数线
根据上表中的信息显示，四年的平行志愿得分率在94.17%左右。
